Toto je skutečný mučení - být terčem útoků vrstevníků. Mnozí z nás ví to z první ruky - někdo dobíral si v zahradě, někdo schoval věci, na základní škole, a někdo utrpěl jako teenager. Jste dlouho vyrostli a stát se matkou, a teď se děsí představa, že vaše dítě může očekávat, že stejný osud.

Bez ohledu na to, protože to, co narušily dítě - pobral hračku, vrstevníci dokázal stát se s ním v páru, nevzal do hry, přítelkyně nebyl pozván k narozeninám, přítel zlomil nos, spolužáci škádlila ... Dítě se vyskytnou některé z těchto incidentů bolestivých potřebuje podporu a radu svých rodičů. Proč ho současníci nelíbilo? Jak se chovat v takové situaci rodiče? Jak zabránit frustraci a bolest milovaného člověka? Musím se naučit dítě hit zpět, nebo se bránit ji? Možná, že peer výsměch a útoky - je nedílnou součástí dospívání, jakýsi rituál, díky níž jsou všechny děti?

Z nějakého důvodu, předpokládá se, že rodiče zvýšit příliš mnoho povyku o tomto jevu - myslet dítěte šikany, nebojte se, děti budou rozumět. Ale psychologové varují, že se jedná o velmi nebezpečný klam.

Ukazuje se, že i v osmdesáti letech, vzpomněli jsme si všechny výsměch a útoků, které byly vystaveny v raném dětství, jména našich pachatelů a jméno toho, kdo nás chráněna. Ozvěny bolesti se zkušenostmi v dětství, cítíme po celý život. Naštěstí máme k dispozici, tam jsou informace, které umožní útoky zastavit šikaně a vrstevníka, tak proč ji nepoužít?

Jak víte, zda dítě je obětí šikany ve škole nebo školce

Neočekávejte, že dítě přijde k vám, a říkat, "škádlil jsem se a ve škole obětí šikany, ostatní děti mi volal sprostá slova a vzít své věci." Ne všechny děti mohou a chtějí vyprávět své rodiče o svých problémech, a starší dítě, tím méně je pravděpodobné, že by si stěžují na rodiče o tom, co se děje. Pokud to nic neříká, že ne - by ho sledovat.

Rodiče by měli upozornit žádnou změnu v chování dítěte. Pokud je dítě chová neobvykle (například, se stal utajené a napjatý), případně reakce na pronásledování svých vrstevníků.

Rodiče by měli podívat na dítě, pokud chce jít do školky nebo do školy, vyhnout se velké davy, návratu do zaměstnání depresi, pláč bez zjevného důvodu, a jen zřídka mluví o tom, co se děje v mateřské škole (škola). Pokud se to stává často, pravděpodobně měl nevhodný vztah s jejich vrstevníky, a rodiče by měli zasáhnout.

Kromě toho, rodiče by měli věnovat pozornost, zda dítěte tělesných modřiny, odřeniny a škrábance. Často děti, které jsou vystaveny ponížení a pronásledování, ublížit sami. Sebepoškozování může být také příznakem dokonalého zneužívání dětí. V případě, že chlapec se bojí jít na záchod, to je často říkal, že škola nebo školka škádlit jeho "modrý", směje se na jeho penis nebo šikanováno jiným způsobem. Vzhledem k tomu, koupelna existuje pouze jedna cesta ven, je ideálním místem pro škádlit ostatní děti, zajistíme "tmavé". Když se chlapec trpí celý den, a ne jít na toaletu, může to způsobit vážné gastrointestinální onemocnění. Podívejte se na dítě, pokud se po návratu domů ze školy nebo školky, okamžitě běžel na záchod, může to být znamení obtěžování a šikany vrstevníky nebo staršími chlapci.

Pokud je dítě chová neobvykle - na co se to projevilo - je třeba nejprve přemýšlet o tom, zda to nebolí ostatní děti ve škole nebo školce. I když se zneužití není doprovázeno fyzického týrání, že dítě ještě přijme silné trauma, který může ovlivnit celý svůj život, když se rodiče (nebo jiní dospělí) nemají zasahovat včas.

Co když se dítě si stěžuje, že ublížil ostatní děti

Pokud dítě stěžuje, že jeho ostatní děti šikany, škádlil, nebo nechtějí hrát s ním, nechť mluví. V žádném případě se to zastavit, neříkejte: "Možná, že jste na vině, nemůže se drží na vás, stejně jako to." Tato chyba ze strany mnoha rodičů. Nepředpokládejte, že dítě je jeho vina, že to bolí, a rozhodně nesnažte se vštípit tuto myšlenku k němu. Šikana zřídka způsobovat nebo logické vysvětlení, a dítě nezáleží, proč to bolí - je pro něj důležité, že to se s ním děje.

Poslouchejte pozorně k dítěti, nikoli odsuzovat to předem za hypotetické špatné chování. Nechte ho mluvit. Nesnažte se okamžitě vyřešit problém, nebo prohlásit, že není žádný problém. Požádejte dítě, co se stalo, proč se to stalo tak závislý a bolelo. Zkuste se dozvědět více o pachatele nebo pachatelů () vašeho syna nebo dceru, kdo to byl, na dlouhou dobu, pokud jsou obeznámeni s, v některých ohledech jsou.

Není třeba spěchat odsoudit pachatele, a zvolat: "Ach, to je zlý chlapec (dívka)! "Víš, že pouze jednu verzi událostí. S největší pravděpodobností, dítě neočekává vás k násilné reakce, rozhořčení a vzteku, že neočekává, že jste okamžitě vrhnout se zabývat se jeho násilníkem. Jen potřebuje vědět, že jste vždycky ho poslouchat, a že jeho život je pro vás důležité. Když dítě dokončí příběh, můžete si vzít další krok, v závislosti na tom, zda chcete, aby vaše zásah, nebo ne.

Pokud se rodiče jsou příliš prudce reagují na příběh dítěte začnou nesnášet nebo spěchat pomstít pachatele, dítě může vzít zadním sedadle a jít do sebe. Ve většině případů se dítě dokáže vyrovnat s pachateli bez rušení od dospělé (rodiče by neměli zasahovat přímo, ale pouze pomoci s poradenství), a pokud se matka ho doprovázet neoblomně na hřišti nebo na zahradě, bude to dělat jen málo zlepšit vztahy se svými vrstevníky. A ještě na jeho upřímnosti nemusíte počítat.

Schopnost efektivně disciplíně dítě - je umění, které musí zvládnout všechny rodiče. Disciplína - není totéž jako trest. Disciplína stále jde o vzdělávání, nikoliv trest: ty naučit dítě rozdíl mezi dobrem a zlem, jaké by měla respektovat práva jiných osob, jaká jsou pravidla chování přijatých ve společnosti. To vše s cílem pomoci dítěti vyrůstat miloval, věří, disciplinovaný, naučit ho ovládat své impulsy a nebýt naštvaný, protože stresu v jejich každodenním životě.

V případě, že dítě má potíže s disciplínou, je důležité mít na paměti, že je to přímo od vás, bez ohledu. Všechny děti jsou různé a typ temperamentu a úrovně rozvoje, což je důvod, proč jedna technika disciplíny může mít pozitivní dopad na práci s některými dětmi, ale nemusí být účinná ve vztahu k dětem.

Musíte pochopit, že vaše chování a zároveň ukáznit dítě určuje dobré nebo špatné chování v budoucnu. Pokud se po dlouhém sporu s ním, jeho záchvaty vzteku, nebo záchvatu hněvu, vzdáte, mohlo by to vést k opakování takového příkazu modelu, se kterou se nakonec dostane do cesty. Jste-li neústupný a konzistentní, bude dítě přestane nakonec bojovat s vámi tímto způsobem. Nicméně, některé děti cítit jako vítězové, i kdyby se jim podařilo odložit popravu nepříjemné pro ně udělat alespoň několik minut.

Buďte důslední v případě výběru metod disciplíny a trestání dítěte. To platí pro všechny osoby, které se starají o děti. Děti jsou používány k ověření hranice toho, co je povoleno, a pokud jste v souladu v jejich schválení, budete podporovat jejich špatné chování.

Co byste měli vědět o disciplíně

• Zůstaňte v klidu a ne ztratit kontrolu nad sebou, když dítě zlobí. Vyhněte se řvát a křičet, jinak bude dítě položil příklad tohoto chování, a bude ji použít k získání požadované. Pokud máte pocit, rostoucí hněv, dejte si pauzu získat zpět rovnováhu.
• Vyhněte se všeobecný kritiku. Ujistěte se, že dítě chápe, že příčinou vašeho frustrace a smutku je jeho špatné chování, ale milujete to bude vždy.
• Nepoužívejte chválit dítě příliš často. Nemusíte neustále chválit dítě, a to zejména při výkonu jakéhokoli běžného zaměstnání nebo vaše chvála bude méně účinné.
• Nenechte se zaměřují na negativní po celou dobu, a to zejména v případě, že pozitivní trendy lze vysledovat chování. Je mnohem lepší říci, "Líbí se mi, že jste složili moje šaty", spíše než "Miluji tě poprvé, konečně ráčil stanovit své věci, když jste se zeptat."
• Snažte se používají fyzické metody trestu. Výprask nikdy nebyla účinnější než jiné formy trestu, a kromě toho, ztvrdne dětí, což je agresivní a podrážděný.
• Pamatujte si, že je důležité, aby chválili a odměn děti za dobré chování.
• Pochopit rozdíl mezi peněžními odměnami a úplatky. Odměny děti jsou uvedeny po ničem jiném než úplatku - až do nutit dítě, aby to, co chcete. Nenechte děti úplatky.
• Podáváme vaše dítě dobrý příklad.
• Nejdůležitější - je emocionální bezpečnost vašeho dítěte, prostředí, ve kterém by se cítil v bezpečí a lásky.

Podpora dobré chování

Prvním krokem ke zlepšení disciplíny - se dozvíte, jak podpořit dobré chování dítěte. Je to mnohem jednodušší, aby posílily dobré chování, než se snažit změnit špatné. Zde je několik tipů na podporu dobré chování.

Posílit dobré chování dítěte, které nabízejí ho chválit na oplátku, on zvládá práci nebo úkolu, jakož i za pozitivní zájem a pozornost. Děti čekají na schválení jejich chování, zejména od svých rodičů. Dítě musí vědět, že má pravdu, když uvádí, že to udělal (nebo se snažil dělat), co chcete. Obejmout ho, políbit, úsměv, když se chová dobře, provádění rutinních úkolů bez problémů, nebo hrát v týmu, v souladu s pravidly. Je také důležité mluvit s dětmi slova povzbuzení, jako je "vynikající práci", "well done" nebo "Líbí se mi, když ...". Ujistěte se, aby se vyjádřily k konkrétních akcí a chování.

Dejte svému dítěti na výběr. To mu umožní cítit se jejich nezávislost. Například, nabízíme výběr: Take vynášet odpadky nebo na stůl.

Proměňte své dobré chování v oblasti zábavy. Děti s velkou horlivostí bude dělat to, co jim přinese potěšení. Například: "Podívejme se, kdo může sbírat více hraček po celé místnosti? ". Nastavení systému, aby podporovat dobré chování.

Jak zlepšit disciplínu

• Buďte důslední v případě výběru metod, jak zlepšit disciplínu dítěte a jeho metody trestání (to platí pro všechny, kdo se staral děti). Dítě se musí naučit pochopit, že existují předvídatelné následky svých činů.
• Myslete dopředu. Buďte připraveni na to, že budete dělat a říkat pomoci vašemu dítěti pochopit následky svých činů. Nejen probormochite to nebo mi řekni, první věc, která přijde na mysl. Ty jsou více pravděpodobné k poškození situace, ne-li promyšlené předem naplánovat disciplínu.
• Sada pro malé děti každodenní práce v domácnosti, nebo povinnost, která musí být provedena každý den. To se vztahuje na jídlo, občerstvení, koupání a před spaním Dreams: jak porozumět své sny ,
• Vytvořte pozitivní atmosféru, která bude podporovat dítě ke studiu, ale musí být schopen, aby ho chránila. Například, můžete si dát zámky skříně a šatny na ochranu dítěte, která se právě učí chodit.
• Nastavit limity, které se vejde vaše dítě podle věku a vývoje. Pamatujte si, že máte vše pod kontrolou, takže musíte být připraveni občas říkají "ne". Měli byste se také očekávat, že reakce dítěte na zákazu, jako je pláč. To je normální projev frustrace v mladém věku, ale proto, že takové chování by měly být ignorovány. Také je potřeba ignorovat záchvaty vzteku.
• Nenabízejí volby v situacích, kdy dítě bude muset souhlasit s obvyklými pravidly. Například, místo toho řekl: "Chceš se vykoupat? "Musíte říci:" Je na čase, aby se vykoupat! "
• Nevzdávejte se, když dítě kňučí, křičí, nebo v záchvatu hněvu. Pokud tak učiníte, pak to bude používat toto chování, aby si svou cestu.
• Naučte se ignorovat malé, neškodné a nedůležité projevy neposlušnosti, jako netrpělivost.
• Okamžitě potrestat a podporovat dítě. Nečekejte na pár minut - během nichž se může chování dítěte změní, a vaše reakce je již zastaralé.
• Neopakujte podle pokynů. Je nutné dát příkaz, a pokud to není spuštěn, můžete ji opakovat znovu, ale říci o důsledcích jeho selhání. Pokud se indikace stále není spokojen, budete muset jít do důsledků. Neopakujte úkolu vícekrát.
• Nehádejte se s vaším dítětem o trestu. Ignorovat všechny protest. Můžete mluvit o tom později.
• Plánujte dopředu. Pokud budete mít vždy problémy v určitých situacích, jako jsou nákupy nebo na recepci, pak se akční plán předem. Plán by měl obsahovat opatření, s přihlédnutím k očekávanému dítěte a důsledky jeho neposlušnosti.
• Postupujte podle okolností, a to zejména u starších dětí a dospívajících. Poslouchejte a vzít v úvahu některé změny v pravidlech a formy trestů navrhuje dítěte.
• Mluvte o sobě, ne o dítěti. Například, řekněme, "Jsem naštvaný (a), že jste vyčistit ve svém pokoji," místo, "rozrušil jsi mě, protože nemá uklízet pokoj." Schválení začínající zájmeno "vy" může znít žalující, a vést k hádce.
• Poté, co je nutné disciplinární opatření vysvětlit pravidla chování - co přesně očekáváte od dítěte, co přesně se choval správně a jak se chovat v příštím okamžiku.